来源:华人头条
如今,意大利华文学校扩张速度快,学校具有显著市场化特征,表现为学习时间固定、教学规范、办学形式较为统一,逐步发展出补习班以外的半日制甚至全日制教学并且呈现出多元化的教学模式。随着中意文化交流日益加深,意大利华文教育在弘扬中华优秀传统文化的过程中,也逐渐成长为中国文化战略新平台。
严晓鹏博士在讲座中也向大家阐述了第四届世界华文教育大会中达成的三点重要共识。一、华文教育要在新时代展现新气象新作为;二、华文教育要在“三化”进程中全面转型升级;三、华文教育要不断汇集起强大的内外合力。
讲座的内容精彩详实,深入浅出。在场的老师们纷纷展现出浓厚的兴趣,在讨论提问环节中积极踊跃地提出有关如何更好地开展华文教育工作的相关问题,严晓鹏博士一一进行了解答。最后,普拉托联谊会中文学校执行校长吴静云对讲座进行了简短的总结。
随着中国国际政治经济地位的不断提高和发展,汉语热持续升温,意大利华人华侨对华文教育的需求增长迅速,意大利的华文教育发展迅猛。了解意大利的华文教育发展历史,分析当前意大利华文教育的需求,办学模式、教材、课程设置与师资队伍等方面现状与特点,判断海外华文教育面临的新形势对意大利华文教育的未来发展显得很有必要。
温州大学意大利分校校长严晓鹏博士
华人头条普拉托2018年5月4日电(记者丽雅)2018年5月2日上午,意大利普拉托华人华侨联谊会中文学校执行校长吴静云特邀温州大学国际交流与合作处处长、温州大学意大利研究中心主任、温州大学意大利分校校长严晓鹏博士在普拉托联谊会中文学校开设主题为《意大利华文教育的历史、现状与发展趋势》的精彩讲座。普拉托联谊会中文学校部分教师以及马可波罗中文学校、语林社中文学校、意大利国际教育文化交流学院、温瑞学堂的负责人们到场聆听。
严晓鹏博士首先带领大家对意大利华文教育的历史进行回顾。意大利华文教育起步于上世纪70年代末80年代初。在这一时期,意大利成为海外华人新移民聚居地之一,浙江人是其中最大的群体。20世纪90年代末,意大利华文教育逐渐发展。21世纪初以来,意大利华文教育开始喷井式发展,意大利的华侨华人对华文教育的质量提出了更高的要求,兴办华文学校也成了最基础的工程。如今,意大利华文学校扩张速度快,学校具有显著市场化特征,表现为学习时间固定、教学规范、办学形式较为统一,逐步发展出补习班以外的半日制甚至全日制教学并且呈现出多元化的教学模式。随着中意文化交流日益加深,意大利华文教育在弘扬中华优秀传统文化的过程中,也逐渐成长为中国文化战略新平台。
严晓鹏博士在讲座中也向大家阐述了第四届世界华文教育大会中达成的三点重要共识。一、华文教育要在新时代展现新气象新作为;二、华文教育要在“三化”进程中全面转型升级;三、华文教育要不断汇集起强大的内外合力。
讲座的内容精彩详实,深入浅出。在场的老师们纷纷展现出浓厚的兴趣,在讨论提问环节中积极踊跃地提出有关如何更好地开展华文教育工作的相关问题,严晓鹏博士一一进行了解答。最后,普拉托联谊会中文学校执行校长吴静云对讲座进行了简短的总结。
随着中国国际政治经济地位的不断提高和发展,汉语热持续升温,意大利华人华侨对华文教育的需求增长迅速,意大利的华文教育发展迅猛。了解意大利的华文教育发展历史,分析当前意大利华文教育的需求,办学模式、教材、课程设置与师资队伍等方面现状与特点,判断海外华文教育面临的新形势对意大利华文教育的未来发展显得很有必要。